为深入贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,通过读书,引导广大师生与读书为伴、与经典为友、与博览同行,拓宽视野,愉悦身心,让同学们在书的世界中健康成长,快乐成长。近年来,长征路小学特别重视儿童阅读的培养,为有效开展读书活动,学校成立了领导小组,并制订出具体活动方案,将书香校园的创建与学校常规活动有机结合,认真务实地将读书活动落实到点,贯彻到面。结合学校实际,开展了形式多样的读书活动,同时,深度研究“儿童阶梯阅读”项目,开展了“新近母语、传承文明、爱我中华”系列读书活动,使学生拓宽视野,增加阅读量。通过活动的开展,引领全校师生从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,多读书、读好书,体会读书的乐趣,努力营造人人热爱读书,善于读书的氛围,真正让书香溢满校园。
1、师生共读:利用在校阅读时间师生共读书,交流读书收获。
2、亲子共读:提倡每天晚上家长与学生共读书,营造良好的家庭读书氛围。寒暑假期,利用致家长一封信,推荐读书目录,请父母与学生一起共读,交流心得,共享读书快乐。
3、我的推荐:每天晨读时间师生或生生互相推荐好文章,阅读欣赏。
4、班级晨诵:教师每天带领学生进行班级晨诵活动。读课文,读经典。
5、好书漂流:学生间定期交换图书,实现有限图书无限共享。
6、班级活动:开展辩论会、演讲比赛、优秀作文展、朗诵会、讲故事等活动。
7、读书档案:收集整理学生的“读书成长册”:内容包括读书笔记、读书小报、获奖情况、读书心得等,记录学生读书过程。
8、积极投稿:鼓励学生积极参加各类征文,进行网站投稿,并对读书后所感所想与大家一起交流分享。
9、书吧阅读:加强“读书吧”建设,同学们利用一切可利用时间,走进读书吧,选取自己喜爱的书籍阅读。
10、课间诵读:鼓励学生利用课间课余时间,在操场、楼道诵读。
11、创建图书角:各班级建立图书角,同学们将自己看过的好书,放入图书角,供全班同学阅读,将读书活动引向深入,覆盖全面。
12、深度研究“儿童阶梯阅读”项目,重视发展课外阅读项目,使学生拓宽视野,增加阅读量,自觉地将课外书籍纳入学习的范畴。
班级活动
晨读
教师指导
课间读
朗诵会
书吧读书
书吧读书
小组读书
校园读书
选取书籍
自由读
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