
三尺讲台砺匠心,常态课堂育栋梁。为进一步聚焦真实课堂样态,为教育教学精准把脉,全面助力师生共同成长,忻州市长征小学围绕“教学常规、学习常规”开展了为期12天的语数常态课活动。











在语文课堂上,教师们紧扣教材特点和新课标要求,注重培养学生的语文综合素养,通过创设生动的情境,将学生带入课文描绘的世界,引导学生在朗读与讨论中品味语言之美,感受情感的力量。课堂上,学生们积极发言,分享自己的理解与感悟,思维的火花不断碰撞。













数学课堂同样精彩纷呈。老师们巧妙引入生活实例,将抽象的数学知识变得直观易懂,通过启发式教学,引导学生自主思考、探索。学生们在小组合作、动手操作学具、观看视频展示等课堂活动中深入理解数学概念,掌握解题方法,沉浸于数学思维的海洋中。



每节课后,听课教师与授课教师即刻展开“面对面”研讨。大家既肯定课堂中的亮点,也坦诚指出可优化之处。在基于教学实际的交流与碰撞中,每一位参与者都在思维的互动中收获启发,明确了教学改进的地方。
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开学伊始的常态课,没有华丽的“彩排”,却收获了最本真的教学风景,更凝聚了“向常态课要质量”的初心与方向。未来,忻州市长征小学全体教师将继续以研促教、以教启思,在常态课中深耕细作,让课堂真正成为学生思维发展的沃土、梦想起航的摇篮,谱写教育教学高质量发展的新篇章!

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