学校行政工作坚持“服务教学、服务教师、服务学生”的原则,以“分工明确,突出重点,落实到位”为工作态度,在李盛校长的悉心指导、全体教职工和各科室同志的大力支持下,扎实、有针对性的开展工作,及时、细心、周到地完成学校各项工作任务,确保学校各项工作全面有序的开展。现将本学期行政工作总结如下:
重点工作及成绩:
一、增强服务意识,发扬团队精神
以“服务”为抓手,牢固树立以人为本的理念,自觉维护学校的窗口形象。以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好服务工作,做到热情周到、耐心细致、及时迅速,树立良好的服务形象。在明确内部分工及责任的基础上,大力提倡敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神,积极营造和谐的工作环境。
具体工作:
1、筹备并组织召开了2013年教师节表彰大会。对一学年来为学校各项工作表现突出的25名教师进行了集体表彰。
2、统计、汇总并发放教师年度荣誉称号奖励和独生子女费。办公室人员经过证件审核、登记入册、造表上报,及时地将津贴准确无误的发放到教师手中。
3、完成了在编教职工的续聘、设岗工作和年度考核工作。通过精心组织、合理的安排,严格按照上级文件精神要求执行,及时的为每一位教职工办理职称、岗位晋级、工资晋升等关系到自身切身利益的事项。
二、强化责任意识,做好常规工作
坚持校务公开,实施民主管理。通过使用校园网、校讯通互动平台等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。校务公开使教职工对学校的发展、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
具体工作:
1、制定学校开学、放假前后的日程安排。
2、公示学校各项研究决定。
3、安排节假日放假调整及值班通知。
三、强化制度建设,注重管理规范
结合学校规模日益扩大、学生人数的发展实际,积极探索校办管理工作的新模式、新方法。在总结经验的基础上,切实建立会议管理一系列规章制度和管理规范,努力形成工作的制度化、规范化、程序化。注重管理的实效性,不断细化管理的规章制度,提高管理的科学性和过程的实效性,努力形成管理促稳定、促发展的工作局面。
具体工作:
1、落实电子签到、签退的使用工作。通过教职工大会、校讯通平台组织教职员工正确使用工作证。办公室工作人员每日一统计、一周一汇总,一月一考核,对统计结果未刷卡次数较多的教职工,及时的予以温馨提示,充分体现了学校的人性化管理,也从态度上端正了大家的工作积极性。
2、圆满地完成在编不在岗人员的清理工作。严格按照上级部门的文件精神执行,有条不紊地开展专项清理工作,明确方向、思想重视、认真执行,并及时向上级部门上报相关数据。
四、搞好协调、服务工作,力保工作顺利开展
作为学校的窗口部门和联系纽带,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一次会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人、财、物发挥出了最大效益。同时协助各处室开展各项活动。
具体工作:
1、协助各科室开展工作,例如:消防演练、消防知识讲座、新课标培训、多媒体应用培训、趣味运动会、元旦联欢活动等。
2、组织好了每一次校行政会议、全体教职工会议,认真做好记录,督促各部门落实学校的各项工作开展情况。
五、关注职工利益,力创和谐校园
学校党政领导无时无刻不把教师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。
具体工作:
1、为家属院楼顶进行维修、协助市政府办理家属院供暖问题。
2、组织策划了赵利斌老师的结婚庆典。
3、及时看望生病教职工。
4、解决体育教师服装问题。
工作中的不足与今后努力方向:
我们行政工作运转的好坏,直接关系到学校的教学质量,也直接反映了我们学校的精神面貌和管理水平。在日常工作中,我们的工作存在的问题还不少,对文字的要求还不够谨慎,在一些事务的协调处理方面还不到位,服务方面还不够人性化,没能站在每一位教师的切身角度上去考虑问题。这些都有待在今后的工作去逐步进行改进,在办公室条件上,我们将向老师们提供现有条件下尽可能好的环境和更好的服务,在日常事务的接待中,做到积极主动、热情大方,坚持相互尊重,以诚待人,加强学习,不断提高工作水平,希望老师们对我们的工作多提宝贵意见,也希望更多地得到老师们的理解与支持。
二0一四年一月