一、指导思想
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,本着勤奋、务实的工作态度,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合我校校情的新举措,并真正落实到教师、学生的学习生活中,力争通过大家的团结合作,使我校继续保持“环境整洁、有序安定、文明礼貌、积极上进”的风貌。
二、工作重点
1、继续抓好常规工作,使学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯,教育学生活动有序、文明。
2、加强班主任队伍建设,通过外出学习、培训、经验交流等途径,不断提升管理水平和工作能力。特别要加强年轻班主任的培训学习,尽快提高他们的工作水平和业务能力。
3、在德育工作中,寻求突破,创新方法,引导学生积极上进。
三、具体工作
(一) 加强班主任队伍、班队干部队伍建设
1、班主任是学校德育工作的主力军,以提高班主任业务素质为突破口,加强学校常规工作管理,进一步完善班主任考评机制和激励机制。以班主任和班级常规考核结果为主要依据进行评优选模、班主任奖金发放。奖勤治懒,极大的调动班主任工作的积极性。开好每周一次的班主任例会,同时多途径加强班主任的培训,特别是新上任的、年轻的班主任,鼓励班主任主动认真地开展工作。
2、充分发挥班队干部工作的作用,扩大班队干部的影响。也要开好例会,要定期对班队干部进行培训,同时加以激励,充分发挥他们的积极性,使他们成为合格的小小管理员。
(二)继续加强学生行为习惯养成教育。深入开展《小学生日常行为规范教育》,对于学生课前、课上、课后、课间、三操、上学、下学、言行、卫生等系列习惯要求,进一步明确、细化,以落实。这样通过行为习惯养成教育,尽量使学生能够做到举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、勤于动手、锻炼身体、讲究卫生。
(三)、广泛开展少先队活动,以活动为载体促进行为习惯养成。进一步规范学校升降旗制度,利用国旗下演讲做好宣传教育。同时,
结合时事,开展主题系列活动,对学生进行教育,勤奋学习、行勤俭节约;结合学校实际,举行演讲比赛、庆六一活动;结合重大节日,开展丰富多彩的实践活动。
(四)、完善班级考核、值周制度。继续强化教师、学生值周力度,明确责任,量化考核、整体评价,坚持每天一检查、每周一公布,每月一评比,使常规管理进一步精细化。
(五)、加强班级文化建设,加强卫生防疫工作,加强家校联系,加强法制、心理健康教育。
(六)、加强安全教育
通过不同的途径对学生进行安全教育,使学生树立安全意识,学会自我救护。
希望大家以昂扬的斗志投入到新学期的学习与工作中,全面推进我校的德育工作。
忻州市长征路小学
2014年2月
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