一、指导思想
以学校的办学总体思路为指导,以科研兴校为重点,围绕“一个中心任务,两个培养目标,四条工作主线”开展工作,充分发挥教研室的职能作用,以课堂教学为基地,以“培养学生合作学习”为抓手,积极开展教科研工作,提高教学质量,促进我校的教研水平向更高的 二、工作目标
打造高效课堂,提高教学质量,减轻学生负担。
三、工作重点
1、加强教师自身研修,提高专业水平,增强大局意识,服务意识,营造积极向上的教学氛围。使我们的教师工作愉快,身心健 2、开展求实、创新、高效的教研活动,使我们的教研活动由单一化向多样化转变。
3、坚持不懈地开展教研检查、督导,总结工作。 四、具体措施
1、塑造行风形象,强化服务意识
本学期组织一次理论学习,学习《教师职业道德规范》引导教师进一步理解和遵循为人师表,爱岗敬业的从业准则,成为学生前进道路上的引路人。
2、继续加强对新课标的学习 采取自学,请专家讲座,观看录像相结合的形式。
3、改革以往的教学活动模式,除集体活动外,其它时间都以学科组为单位,实行组长管理制度,然后定期召开组长会议,让他们汇报本组、本学科是如何开展教研活动的。群策群力,寻找长小教研活动的新路子。
4、以年级、分学科上一节展示课。以年级采取同课异构的方式,经几次观课,在组长的带领下取长补短,最后磨出一节凝聚全组智慧的精品课,成为本组的“样板课”在全校展示。促使我们教师由“教书匠”向“教研员”转化。
5、做好期末汇总工作。每位代课教师交一篇论文。
6、加强题库建设。
7、做好期末质检工作。
教研室
2013年2月