2011——2012学年第二学期信息中心工作总结

2011——2012学年第二学期

信息中心工作总结

信息技术中心自本学期成立以来，坚持以邓小平思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针、政策，根据省市教育现代化的要求，紧紧围绕学校“文化立校、依法治校、科研兴校、特色强校”的四条工作主线，在校领导的正确领导下，在全校教师的倾力配合下，通过信息中心各位同士的努力，我们不仅使这个新成立的机构在短时间内工作步入正常轨道，而且真正发挥了本部门的职能作用，圆满完成了本学期的各项工作任务，现将本学期工作总结如下：

一、完善制度，明确职责，将基础工作做到实处。

科室成立伊始，首先明确科室各成员岗位职责，建立中心工作档案，并进一步完善各项工作制度。

（一）、电教设备，入库建档。

中心重新修订了电教器材室管理制度，对于入库的电教器材进行了归类、入柜、上架，做好了库房物资的防潮、防尘、防火工作，确保物品完好，并在此基础上做了彻底的盘点工作，做到帐、物一致，并随类贴好标识，详细注明各物资的名类、数量、入库时间等。同时制定了严格的领取、借用制度，建立《借还、领用手续登记本》，保证出、入物品帐目清晰，底清数明。

（二）计算机教室，维护管理。

制定了《计算机教室管理制度》，并由专人负责，切实做到定期保洁、防火、防盗，教师依管理制度管理学生，上下课排队出入教室，秩序井然。中心利用下班时间和双休日对所有师生用机进行了全面系统维护，将学生用机加装自动系统重启软件，使每台计算机在学生使用完毕后能恢复到原始系统状态，保证系统完好；重建教师管理系统，逐一检查学生机与主机，建立局域网联接，方便教师上课演示操作及管理，努力创设全校学生学习信息技术的一流环境。

二、适时检修，热情服务，确保各项工作优化运行。

对学校各科室、教室的计算机、多媒体设备进行全面维护，大幅度提高电教设备使用率，使信息技术的使用达到最优化。

（一）各班多媒体的管理。

各班多媒体系统，无论是投影机、电源线、中控台、计算机、显示器还是人为操作技术方面的问题几乎每天都会发生，一学期下来，大大小小的维修可以说平均每天有一次，每当有问题时，都会第一时间检查问题，及时处理，确保教师正常的教学活动。

适时检修，排除各种安全隐患，如支架断裂、机柜脱离位置等都做了及时处置；各教室线路凌乱，既危险又有碍观瞻，中心利用节假日加班加点将线路全部重新整理，加盒铺线，做到结实美观；针对各教室灯管遮挡屏幕的问题，将全部灯管位置挪移。无论是电脑系统问题还是投影机问题，甚至于操作方面的问题都能从细微处入手，实实在在的为全体师生排忧解难，给予最快捷、最安全的保障服务。

（二）各科室电脑的维护

学校各处室办公室的电脑、打印机也能定时检查维修。有故障，马上处理，确保各类机器的正常运行，最大限度的保证学校各项工作的顺利进行。

三、加强学习，提高素能，落实全员信息技术培训工作。

本学期四月份在五楼多功能教室对全体教师进行了多媒体操作和校园网应用培训，推广网络技术及多媒体教学技术。在日常工作中，时常深入办公室、教研组、教室对老师们进行组内和个别培训，有时在维修机器时，也针对教师们遇到的实际问题进行讲解、示范。每年一度的中小学教师全员继续教育都在网上培训学习，从注册学习到提交作业考试，都对老师们进行技术支持与服务。于润物细无声中，教师们的多媒体及计算机操作水平、制作课件能力渐渐得到了提高，形成了现代化教育的良性循环，促使课堂效果达到最优化。

四、总结经验，学习先进，使校园网建设迈上新台阶。

本学期，校园网工作有一定的发展，网校排名提升至270名，有大幅度进步，为了做好网站建设，每天关注、浏览，并时常关注其他优秀网站，学习其长处为我所用，着实使学校网站迈入一个新的台阶。

1、日常的维护，后台管理，会员注册、投稿等基础性工作，都及时处理，从不拖拉。

2、学校的各项活动，第一时间宣传报道，发挥新闻的及时性、时效性，并发布到市教育网。

3、增设“教学频道”、“红领巾乐园”、“政教园地”、“教研教改”等栏目，为各处室开辟阵地，各自运用自己的阵地开展工作，但这方面做得还不够到位，虽然已运行开，可利用率不是很高，内容不很充实，下学期将加强此方面工作。

4、网站首页，时常进行标语宣传活动，如“基层组织建设年”“家长委员会成立”“教代会成立”等等；“五一”“六一”等节日祝福标语也紧跟节日的变化而改变。

5、Logo设计，注意新颖的变幻，在春季，使用春天的画面，“六一”使用活泼的画面，端午节使用端午的画面，力求与季节、节日相吻合，与师生的视觉吻合。

6、增设“校长信箱”，方便师生、家长、社会与校长的沟通，为学校公开办学提供一条通道。

7、增强学生积极性，加大投稿量。本学期，学生的注册数、投稿量明显增加，为此，专门设立班级专栏，各班界面都可在网站首页看到，极大地提高了学生投稿的积极性，特别是三至六年级同学，优秀习作上传之后，每位同学都可分享，交流学习，对同学们写作兴趣的培养和写作水平的提高都将起到推动作用。

8、丰富视频内容，本学期上传了多部视频，名师课改示范课、六一庆祝大会及文艺演出等，由于视频处理费时、难度大，以前的视频内容较少，但因其形象、直观，有独到优势，因此，今后还将加大此方面力度。

9、为鼓励教师多关注网站建设，本学期还与教务处、教研室合作，将老师们上交的教学资源、教学论文通过网站上传完成，目前，已有多位老师上传至网站，大家都可看到。

10、增加图库存储量，各类新闻图片、乒乓球比赛、六一文艺节目等大型活动图片，挑选出来后大量存储至校园图库。

11、增设多种教学资源链接，“家庭教育网”“中小学现代远程资源”“英语听力专题”等，为老师们教学工作提供便利的教学资源。

五、发现问题，寻找方法，让工作更上一层楼。

此上罗列，是本学期所做的一些工作，虽然做了不少，但还有很多不足之处。

校园网经过一学期努力，工作得到了一定进步，但还有很多差距，页面比较呆板，界面不够新颖等储多问题未有效解决，基于此，下学期还需不断学习，加强管理和建设力度，使校园网有一个更高、更快的飞跃。

计算机教室的学生机与主机建立的局域网联接，修好不久就出现问题，一直寻找原因，有待解决。

有些工作做得不是很到位，有些问题特别是细节方面想得不是很周到，而且还有待于寻找更好的、更有效的解决办法，在今后的工作中仍需不断努力，发挥埋头苦干的精神、提高创新工作的能力、加强管理的技巧与能力，使信息中心的工作做得更加完善，最大限度地为我校教育教学工作服务。

信息中心

2012.6