忻州市长征小学进行期中质量监测分析——网络教学系列报道之十一

同时也发现了不少问题，部分学生不能够认真审题，没有弄懂题意就急于下手作答，没有养成良好的检查习惯。两极分化明显，网络授课对于学生自觉的孩子能更好的整合资源，学得更广、更好，但对于自控力差的孩子影响较大，成绩下滑严重。语文阅读速度上不去，数学计算能力不过关。

在今后的教学工作中，要重视学生认真审题，用心作答，仔细检查、独立思考的良好习惯的养成；教师要让学生不断对所学知识进行巩固、练习，做到温故知新；引导学生课外主动阅读，增加阅读量，提高阅读速度；注重学生计算能力、分析问题、解决问题的能力培养；英语学科需加强语音方面的练习以及对单词、句子的理解，培养学生的综合语言运用能力。

本次期中考试质量分析不仅是对线上教学工作的总结，更是对今后工作的思考。我们将继续摸索提高线上教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。