听课促交流，评课促发展——忻州市长征小学继续进行“两周一课”听评课活动

萧萧风籁助清吟,秋去冬来令又更。为有效贯彻落实“双减”工作，进一步加强学校课堂教学过程管理，打造扎实高效的常规课堂，进一步增进教师之间的相互学习与交流，落实学科核心素养，提高我校教师教育教学水平，11月6～10日，忻州市长征小学继续开展“两周一课”听评课活动。本周共有十位教师公开讲课。

“凡事预则立，不预则废”。课前，老师们认真钻研教材，研读新课程标准，认真撰写教案，精心制作课件，做了充分的准备。

有生命的课堂才是精彩的课堂。在这次听课活动中，各个年级组的授课老师在课堂上都充分体现了以学生为主体的教育理念，教学思想清晰，重难点突出，注重引导学生主动探索、思考，激发学生的问题意识，提高学生解决问题的能力。听课老师在课堂上认真倾听、记录，并且细心观察学生们的学习状态，对教师的教学效果、课堂管理等进行全面了解。

每天下午，各个年级组老师们都齐聚一堂进行评课。学校的领导们和听课的老师们都积极评课，及时和授课老师进行交流、探讨，不仅对教学中的优点、亮点给予了高度的评价，同时也提出切实可行的改进建议和意见，所有参与听评课的老师都受益匪浅，此次听评课活动取得了显著的成效。

思想有声，行动留痕；在时光里赶路，在研讨里收获。在今后的教学中，我校教师会继续携手同行，努力构建高效课堂，在教学路上呈现更多有滋有味的精彩！