潜心教研勤探索，优质课堂铸新篇——忻州市长征小学举行英、科、道法教师常态课公开教学活动

为加强学校英语、科学、道法师资队伍建设，提高英、科、道法教师的专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提升英、科、道法学科的教研水平，让课堂更加高效，10月10日—13日，长征小学举行了英、科、道法教师常态课公开教学。

参与讲课的每位任课教师都结合学科特点，深钻教材、细致备课、精心设计、认真教学、大胆创新，充分发挥了学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体，为我们呈现了一节又一节精彩纷呈的课例。

英语教师充分应用多媒体，利用音、图、像的感染作用与形象性，把学生引入一个美好的情境，并在精美的教学课件中插入生动的动画，为学生提供了丰富的语音素材。教学过程中，老师富有激情，口语流利，发音标准，学生的听说读写能力也在真实的语言情景中得到充分练习。尤其是充满趣味的单词游戏更是将课堂气氛推向高潮！

科学教师十分注重学生思维能力的培养，不仅引导学生亲身经历科学探究的过程，还教给学生按照观察顺序写观察记录，做汇报总结。通过小组合作去实验、交流、展示，既锻炼了学生的动手操作能力，又培养了学生尊重事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式。精心设计的实践作业，让孩子们充分认识到科学源于生活，用于生活。

道法教师选取贴近学生生活实际的内容，唤醒孩子们已有的生活经验，并采用角色扮演、讨论探究等趣味盎然的教学方式，不仅避免了枯燥空洞的说教，还引发了学生思辨，让学生在思辨中明理，在思辨中导行，在潜移默化中学会分担，懂得感恩，充分发挥了道德与法治课堂是加强青少年思想道德建设重要阵地的作用。

研讨会上，大家本着科学严谨的态度，执教教师对自己的课堂教学进行了深度反思，在场观摩的老师们也纷纷表达自己的听课感想，既找出课堂教学的亮点给予鼓励，更一针见血地指出有待改善的地方，并一起商讨改进之法，将教研活动真正落到实处，实现共同成长。

     揣一腔梦想，撒一路芬芳。通过开展常态课教研活动，学校为教师搭建了一个相互学习的平台，促进了教师反思、专业成长。老师们更加明确了今后教学的方向，将不断学习、总结、提升，打造高效课堂，让我们的孩子学得扎实，学得快乐！