长征路小学2011——2012学年度第二学期教学工作总结

         长征路小学2011——2012学年度

第二学期教学工作总结

本学期，我校的教学工作坚持以科学发展观为宗旨，以提高教学质量为中心，坚持精神引领和制度引领，狠抓教学常规管理，深入开展校本研修，进一步更新教师的教育观念，培养学生良好的学习习惯，为形成良好的校风、教风、学风，进一步推进我校教育教学质量稳步提高做了一些工作，现总结如下：

一、校本研修全员参与，全面提高。

本学期，我校校本研修坚持全员参与，共同提高的原则，组织开展了内容丰富、形式多样的校本研修活动。

1、开学第二周，在全校范围内进行了为期三周的语、数学科的年级公开教学，各教研组成员人人登台亮相作了常态课，一节节朴实有效的课堂，各俱特色，无不闪现着教师智慧的光芒，为进一步深化课堂教学研究提供了鲜活的课例。学校领导包组蹲点全程参与，进一步保证了组内交流的有效性。活动结束后，各教研组又对照新的教学理念，新的课程标准进行了讨论，找准优点，指出不足，提出合理的改进意见。本次活动务实有效，促进了群体间的相互学习，共同提高。取得了良好的效果。

2、开学后的第四周、第五周是英语、科学、音乐、体育、美术学科教学校内开放周，在这两周时间内，这些学科所有教师的课堂面向校内全面开放，这一举措为任课教师提供了极好的展示、学习、交流的平台，所有任课教师作课态度认真，听课积极性很高，教学管理人员及教研室成员认真听、评每一节课，这次活动对这几门学科的教学再上一个新台阶起到了很好的促进作用。

3、四月中旬，我们进行了全校性的公开教学，30岁以下教师全部参加，为期一周。活动前进行了周密的安排部署，召开专门会议，对作课教师进行动员鼓励，对教师听课提出了明确的硬性指标性要求，并派专人负责听课次数登记，确保公开教学活动取得应有的效果；活动结束后，各教研组进行了认真讨论，保证了本次公开教学活动卓有成效。这次活动，让我们再一次看到了青年教师的快速成长，令人欣慰的。但是，从各方面功底来看，青年教师苦练内功仍然是今后一段时间内必须高度重视的工作。

4、五月下旬，我校为五台县建安乡教师培训做了语文、数学、英语示范课，同时来听课的还有忻州师院教育系的老师，参加本次听课的有余人。由刘果平、王晓敏、姜敏三位教师执教，他们精彩的课堂教学，赢得了来宾的高度赞誉。

5、本学期继续坚持不打招呼随堂听课、评课、查教案，及时与作课教师勾通，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，从而促进了教师专业成长。特别是对那些家长提出改进意见的教师进行了多次反复听评课，对其备、教、批、辅等方面工作进行全程跟进，最终让家长放心满意。

6、本学期质检试题的出制仍采取一线教师出题与教研室教师出题相结合的方式，由一线教师出制质检试题大面积推开，试题内容整体上呈现出百花齐放的局面。试题的题形活，内容涵盖广，更加重视了能力的考查。所有参与出题的教师态度严谨令人感动。

7、坚持开展每周二下午全校性的教研活动，次次有具体内容安排有活动要求，并且强化了活动过程管理，实现了活动效果的优化。

8、四月份，进行了青年教师基本功考核，有  位青年教师参加了本次考核，从考核结果看，较之往年，有明显进步。

    二、常规管理精细务实，确保到位。

（一）计划到位确保教学工作有序高效开展。

一开学我们就根据学校实际情况制定了确实可行的学校教学计划，提出了本学期的教学工作要点，教导处、教研室、以及各年级、各学科围绕本学期学校教学工作要点在全体教师展开讨论的基础上，集思广益，、制定了科室及教研组工作计划，教学进度计划，各级各类计划制定时均做到了有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，提高了其针对性和可操作性，保证了教学工作的有序、高效开展。

（二）多管齐下进一步规范教师的从教行为

 1、开学第一周召开了教研组长会，重申了教师工作岗位制度，进一步明确了岗位纪律，充分调动教研组长的工作积极性，各治一方，在第一时间检点自己的人守岗尽职，团结同志，爱护学校荣誉。

2、实行校级领导带班值周制度，从签到登记到随机抽查守岗情况；从课间巡查到学生放学后教师办公情况的检查，时时有人督查，事事有人管理，从而进一步加强了全体教师的工作纪律性，让社会再一次看到了长小人的精神风貌。

     3、教学管理人员加大监察力度，进行了定期不定期的检查，并列表记载。检查按时到课情况，检查守岗尽职情况，检查上课情况，特别是在禁止教师体罚与变相体罚学生方面做了大量的明察暗访工作，做到了及时发现问题及时解决，从而保证了岗位纪律的落实。但是检查中也发现个别教师守岗方面做得不够好，我们及时找其谈话，有所好转，但与其他教师相比仍有差距，今后应特别引起注意。

4．向课堂要质量，确实减轻学生的课业负担，是我校始终追求的教学境界。一个学起来，对照我校制定的作业制度，对各年级课外作业布置的质与量，批改的方法及批改的数量与质量进行了及时的跟踪寻访，明察暗访，并对问题班级进行及时调控，通过及时进行全校性的教案作业教学反思大检查，（填写了每人一份的检查评价表，存入个人档案。）及时发现问题，及时解决。就教案来说，从检查结果看，大部分教师能做到认真钻研教材，备课中体现新课程理念，教学思路清晰，能抓住教学重点来设计思考性问题，注重师生互动设计。但是仍存在一些不足，比如：不少教案对学生的学法关注的不够，学法指导的痕迹不够突出，个别教师的教案写得太简单，只有几个大的教学步骤，问题设计太简单。另外个别年轻教师的教案项目不齐全，没有按照学校的要求去做，这些问题已经及时与有关教师进行了勾通。从作业布置来看，数学正式本上的作业量显得有些少，能做到全批全改，但有一部分教师批改后不署批改日期，无法看出是否做到及时批改。语文正式本上的作业，重视了巩固积累性作业的布置，思考回答性作业显得欠缺。作文批改都有总评语，但眉批和旁批很欠缺。其实眉批和旁批更有针对性和指导性。本学期末，我们又进行了全学科参与的教学成果展示，精心组织，及时检点落实情况，邀请学生家长参与，以展促学，交流提高，接受社会检阅。收到了良好效果。本学期家长因作业问题向学校提出的反映明显下降。

5、各教研组能按照教学计划要求坚持开展教学研究活动。坚持集体备课，对重点教学内容，统一教学目标，统一重点，统一规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，统一重点作业内容。有经验的教师知无不言，年轻教师虚心好学，随时随地搞教研已蔚然成风。

6、本学期我校对照新课程要求，市教育局规范办学文件精神，进行了自查工作，对存在的问题进行了及时的整改。

7、加强随堂听课力度，提高巡课密度，对全体教师一个学期来的课堂教学工作全貌有了更加全面的了解，从而进行及时的有针对性的管理，教育。

     三、其它工作

  1、本学期，抓紧抓实毕业班工作，多次召开毕业班教师会，统一思想，提高认识，制定复习方案。教学管理人员经常深入教研组，及时调研，及时解决问题，确保毕业班工作顺利进行。

2、落实好教师的继续教育工作，完成了继续教育网上教师培训的报名发卡以及使用、培训工作。

3、本学期先后派出语文、数学、英语、等共记四批次教师赴太原等地培训学习，为进一步深化教学改革积蓄了力量。

4、本学期举行了二至六年级参加的乒乓球比赛，教导处工作安排得细致周到，训练过程中，全体班主任高度重视，近两个月的强化训练，各班代表队基本功有了明显提高。比赛过程秩序井然，公平、公正、公开的竞赛规则坚持始终，赛出了成绩，赛出了精神风貌。另外参与这次竞赛活动的全体人员付出了极大的辛劳，在此我代表学校对各位表示衷心的感谢。

5、选派优秀教师为忻府区教师培训作公开课，受到与会同志的一致好评。

6、圆满完成了本学期尖子生竞赛、期末质检出题制卷和阅卷工作。出制试题24份，打印试卷13200多张。在此我代表学校对那些牺牲休息时间认真出制试题的老师们表示衷心的感谢。

8、五月份，忻州师院50余名实习生来我校实习，为期两周深入课堂听课，我们的相关教师热情接待，认真上好每一节课，并且给实习生以耐心细致的指导和帮助，受到师院带队领导的高度评价。

9、圆满完成了迎“六一书画展”的筹备布展工作。为完成好这次任务，我们做到了早布置早动手，对学生的每一幅作品，都做到了反复修改精益求精，在布展阶段更是加班加点，精心设计，一丝不苟。本次书画展受到了大家的一致好评。，

总之，一个学期来，我们齐心协力做了一些工作，但是工作中还存在着一些不足，今后要进一步加强学习，不断提高业务水平，为我校实现新的跨越做出应有的贡献。谢谢大家！