为期两周的“35211”常态课结束后,在做出全面总结和反思后,为了进一步提高青年教师对“35211”课改理念的理解和领悟,扎实推进我校课堂教学改革,长征路小学于11月18日—20日在五楼大会议室举行青年教师汇报课活动。
本次教学要求作课必须按照“35211”教学模式的要求进行教学,创建符合我校实际、高效的“35211”教学模式。要做到抓住重点、突破难点,精讲精练、因材施教,要把学习的主动权交给学生,做到教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、创新为目标。当堂问题做到当堂解决,真正减轻学生负担。
并要求授课教师及所有听课教师要加强课后反思,就听课体会,结合自己的教学实际,写好课后反思,并利用教研活动时间在组内交流。
五年级数学课
四年级语文课
五年级语文课
四年级数学课
小组合作
小组交流
提问
合作探究
动手实践
教师指导
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