导读书之精髓，推阅读之行动 ——长征小学校园读书系列活动（三）

为进一步探索整本书阅读教学的方法与策略，使老师们能更好地引领学生进行课外阅读，让学生在阅读中提升语文核心素养，3月24日上午，长征小学开展了“整本书阅读”导读课展示研讨活动。

许颖老师外出学习归来，带着满满的收获，为全体语文老师展示了一堂精彩的整本书阅读导读课——《隐者猪》。许老师巧妙创设情境，带领学生走进童话世界，去和书中人物进行对话，激发学生的阅读兴趣。并从封面、目录、插图、封底入手，引导学生找出书里面的相关信息，运用预测、边读边想象、带入角色等阅读策略感受童话的真、善、美，让孩子饶有兴味地爱上阅读。同时，许老师十分重视过程性评价，设置情节图谱、创造性地讲述故事等阅读任务环节，让学生体会成功的快乐，感受阅读的乐趣。整节课从阅读激趣到读书计划的推进，详实完整，新颖有趣，许老师为老师们呈现了一节非常值得借鉴的课例。

这次“整本书阅读”导读课展示研讨活动让老师们对整本书阅读教学有了更清晰的认识，相信在这样的主题教研活动开展下，老师们会不断提高自身的教学水平，充分利用阅读课，引导学生把课内课外阅读相结合，激发阅读积极性，提高阅读实效性，让阅读成为学生们的习惯，让书籍丰盈学生们的生活，让智慧陪伴学生们的人生。

行远自迩，笃行不怠。一直以来，长征小学大力建设书香校园，高度重视课外阅读教学的开展，为学生成长赋能。未来，长征小学的语文老师们将继续深耕整本书阅读，引导学生掌握阅读方法，提高阅读能力，让学生真正做到“悦读”。