都说你是最小的主任,
管着长不大的一群;
都说你是最棒的园丁,
画出了我们成长的年轮。
都说你是最大的官,
管着未来的部长将军;
都说你是最好的人,
就像我们的父母双亲。
粉笔白白,
黑板黑黑,
你一笔一画告诉我们是与非。
教鞭直直,
讲台方方,
你一言一行都是谆谆教诲。
啊!班主任,
你给了我们真善美,
让我们把理想放飞。
班主任是班级工作的组织者、指导者、引领者。为加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教学和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,从而达到班主任专业化成长的目的。3月21日下午,忻州市长征小学开展了班主任经验交流会。
本次交流会由六(5)班胡春芳老师就自己十多年的班主任工作经验做分享交流。她提到班级管理首先应多管齐下,迅速了解自己班级的整体情况,包括学生的情况、特点,继而充分运用自己的耐心去关爱每一个学生,让学生在爱中学,在爱中成长。在教育中胡老师总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导,少一些压力,视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符,因为他认为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界一定会有很大的收获,也会产生更多的快乐。对班干部培养工作的细化,事事责任到人,和孩子们约法三章,事不过三。要有艺术的跟家长交流沟通,事事站在关心孩子的角度上思考问题,解决问题。
一个优良的班集体对每个学生的健康发展起着不可忽视的作用,但是在一个优良的班集体背后,是每一位班主任用自己的繁忙共同托起孩子蔚蓝的天空。孩子成长过程也许是琐碎的,是杂乱的,但是当我们每一位班主任回眸一学期走过的路程,有的是无尽的欣慰与辉煌的成绩。
冰心老人说过:"教师的现在,就是学生的将来。"班主任工作的质量关系着未来人才的质量,一个人格高尚的班主任,就是一面旗帜,就是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。我们将带领全体班主任为党育人,为国育才,真正做到“用智慧教书,用爱心育人”,这是对“铸魂育人”的最好诠释。
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