实验求真知，科学求发展

    为了强化学生的实验操作能力，提高学生的操作技能，激发学生学习科学、探究科学奥秘的兴趣，长征小学一直扎实有效的上好每一节科学课，老师们用直观、生动、形象的科学实验，为孩子们带来了别开生面的课堂盛宴。

    在课上，每一位科学教师都能创设兴趣实验活动，让学生主动参与，培养探究能力；让学生动手操作，增强浓厚兴趣。注重激发学生的好奇心和求知欲,注重培养学生胆大心细、敢于质疑的科学态度和爱科学的情感。学生在课堂领悟了学习科学的乐趣，能尽情地探究，从而更好地培养了孩子们的创新、创造能力。

孩子们像科学家那样去研究、探索科学现象，在质疑中寻找真理，在试验中寻找快乐。趣味无穷的科学实验中，用自己的双手化平凡为神奇，亲手揭开自然科学神秘的面纱，探索自然界中的奥秘。

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。科学是培养学生科学素养、动手操作能力、科学探究精神的重要学科，长征小学会一如既往地抓好抓紧实验教学，为孩子们今后的学习打下坚实的基础。