忻州市长征路小学2012——2013学年第二学期教研室工作总结

一、教师的培养工作

1、政治理论学习

教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。因此，教研室组织了全体教师认真做好政治理论学习。对十八大报告、中小学教师职业道德规范以及教师法中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养，发挥党员教师的示范作用。

2、提高课堂教学的实效性

本学期依然从第二周起，进行了为期两周的常态课教学，所有代课教师，人人做课，效果良好。

3、提高青年教师的专业水平

教研室和教导处共同组织了青年教师教学示范课。

4、为了抓本校的音体美课，以活动课带动主课，培养全面发展的学生，组织了音体美开放周。

5、组织个别教师外出学习，学习外地的教学经验，为我校的进一步发展积累财富。并做了精彩的汇报，起到了以点带面的作用。

6、组织全校教师进行了新课标培训并进行了测试

二、加强教研工作，提高业务水平

1、深入推进了每周二的教研活动，注重了形式和质量，注重了实效，做到了活动前有计划、有安排；活动中有内容记录、有考勤记载。

2、不搞封闭式的教学研究，除派个别教师外出学习听课外，还观看了教学录像和专家讲座等，密切注意全国的教研教改信息，准确把握新课改的发展脉搏，使我校的教研活动与全国同步发展。

3、教研计划规定，“每位教师听课节数不少于做课节数的60%”，这一规定，使每位教师的听课节数增多了。

4、这学期我校开展了《传承国学精华 整合课程资源 弘扬民族精神》课题研究。

5、学期末，对每位教师的听课节数及论文（教案、教例、课后记）进行了打分，并存入档案。

三、抓毕业班的工作

1、开学初，组织毕业班的座谈会，要求教师赶课。每位教师都严格按照计划完成课程，保证了复习时间，各科都进行了条理、系统、全面的复习，取得了良好的效果。

2、系统复习之后，进行了大练兵，针对练兵的情况，再进行重点复习。

3、6月中旬，进行了2次模考。

四、学科竞赛

举行了全校性的尖子生竞赛。

五、期末质检工作

1、组织出题团队出题。

2、对所出试题把关、较对。

3、出题教师对所出试题认真较对2次。

4、制卷

六、考核

针对开学初的计划对教师们的教研活动出勤、听课节数、论文进行了汇总打分。

七、其它

配合教导处、电教室、办公室等，完成了相关教学的工作。

今后，我们将进一步加强我校教研力量，积极完善教研制度，以勤教乐研为荣，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求发展，以发展孕育品牌，继续创造性地开展教研工作，为提高长征路小学教育教学质量做出应有的贡献。 

                                                  教研室

                                               2013年6月26日