【拒绝烟卡•德育课程】拒绝烟卡，从我做起——忻州市长征小学禁“烟卡”游戏倡议书

       尊敬的各位家长：您好！近期，我们注意到孩子群中间流行起了一种“烟卡”游戏。这款游戏让有些孩子“沉迷”其中，孩子们有的扎堆相互分享着“收获”；有的连续几局没有拍到烟卡，起身换个地方继续玩；有的因为赢得罕见的烟卡而兴奋不已；有的因为输了“大牌”而沮丧、愤怒、生气、有的学生延伸到赌博或者变相赌博的方式玩耍……                     

     “拍烟卡”带来的喜怒哀乐在孩子们的言行举止上表现得淋漓尽致……因此，这种游戏可能会对孩子的身心健康产生严重的不良影响，我们有必要对他们进行相关的教育。为此，我校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。 

“烟卡”为何物？

     根据了解，“烟卡”这一玩法实际上源于上世纪七八十年代的一种经典游戏——纸牌游戏。这种经典游戏现在传到了学生手中，却变得有些异样。

    烟卡的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形的卡牌，用于玩“拍烟卡”的游戏。更令人担忧的是，一些孩子甚至为“烟卡”制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，罕见、稀有的商标被视为珍宝，可以用来交换更多普通的烟卡。这种经典游戏虽然玩法大致不改，但是其性质却在发展中悄悄“变味”了，因此要引起高度重视，防止孩子沉迷。

“烟卡”的来源？

     亲爱的家长朋友们，我们思考一下：孩子们的“烟卡”到底是在哪里来的呢？近期发现很多小朋友走路经常只看地下，东找找、西找找路边的花圃，只为了一个烟盒；有的孩子会去翻垃圾桶寻找烟盒;甚至有的孩子看到陌生男子会主动上前询问是否吸烟，是否有烟盒,再者，有的不良商家则以高价把烟盒卖给孩子们。

“烟卡游戏”看得见的影响

1 影响学业

      由于“烟卡”盛行，许多孩子对新奇事物好奇，导致上课不专心，偷偷叠烟卡，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟卡”游戏，思考自己应该用什么“手势”去赢得对局，一些孩子还为“烟卡牌”制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，罕见、稀有的商标他们视为珍宝，严重影响学习。

2 影响健康 

     学生跪坐或趴在地上进行拍“烟卡”游戏，既不雅观，也不卫生。更有不少孩子为了获得更多的烟卡，找吸烟的家人索要、要求家长在网上购买，甚至到处收集，翻找垃圾桶，站在吸烟人的旁边伺机索要烟盒等。过早接触香烟，容易引发孩子对吸烟的好奇心，或者间接吸入二手烟，危害身体健康。

3 存在安全隐患 

    部分学生放学后并未按时回家，而是聚集在校外，沉迷于“烟卡”游戏中或在寻找烟卡的路上，存在很大的安全隐患。

“烟卡游戏”看不见的影响

1 形成不良兴趣

    因为“烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，带来对吸烟的暗示，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。

2 形成攀比心理

    在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高，孩子之间以收集的“高等级烟卡”越多为荣，会让孩子陷得更深的去寻找烟卡，甚至可能会出现为了得到这张“烟卡”去进行“偷卡”。甚至会根据烟的价格高低决定谁先开始游戏，这可能会导致攀比等不良心理的形成。

3 可能引起变相赌博

   “拍烟卡”游戏还有的玩法是变相赌博，简单来说就是，先押注，如果甲赢了乙，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间虽能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。 

家校配合  共同教育

基于“烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：

 1.与孩子沟通

     对于已经进行“拍烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，帮助孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。同时我们倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。

2.教育孩子

     向他们解释吸烟的危害，以及烟卡游戏可能带来的不良影响。培养他们正确的价值观和健康意识。

3.监管孩子的活动

     确保他们的娱乐时间合理分配，鼓励他们参与有益的活动，如体育运动、阅读和社交。

4.树立榜样

     作为家长，您自己的行为对孩子有着重要的影响。通过展示健康的生活方式，您可以成为孩子学习的榜样。

 5.积极配合教育 

     配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“烟卡”游戏。

6.疏导原则为主 

     对于已经进行“烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。引导孩子玩积极的、有意义的游戏，比如五子棋、跳棋等益智类游戏，或者篮球、羽毛球等体育类游戏，让孩子感受美好童年的同时也增进亲子感情。

       亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进步，让我们一起对孩子进行教育，对“烟卡”游戏进行监督管理。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。