探秘垃圾焚烧发电厂 开启环保实践新课堂——忻州市长征小学参加第三届全国生活垃圾分类宣传周活动

2025年5月28日，忻州市长征小学六年级9班的同学们在政教处组织下，走进洁晋生活垃圾焚烧发电厂，深度参与由忻州市住建局主办的第三届全国生活垃圾分类宣传周活动。这场“行走的环保课”以实地探访、现场倡议的形式，让垃圾分类理念从课本走向生活，成为长征小学“生态育人”特色课程的生动实践。

  【实地研学：垃圾处理的科技之旅】

     在发电厂中控室，同学们透过实时监控画面，目睹了生活垃圾经分拣、焚烧到转化为电能的全流程。当讲解员提到“每日1200吨垃圾焚烧产生的电能可供10000户家庭使用”时，教室里发出阵阵惊叹。孩子们指着水质净化展示区说：“原来焚烧产生的废水经过处理能达到饮用水标准，科技真的能让垃圾‘变废为宝’！” 

       此次参观设置了互动体验环节，同学们通过VR模拟分类游戏、有害垃圾危害实验等，直观理解“分类不准确会影响焚烧效率”的科学原理。带队教师表示：“当学生亲眼看到垃圾分类对环境保护的实际价值，比课堂上十次理论讲解更有冲击力。” 

  【学生倡议：从认知到行动的跨越】

     参观结束后，六年级9班杨子懿同学作为学生代表宣读《垃圾分类环保倡议书》，提出“四个争当”行动纲领：

争当知识先行者：通过校园宣传栏、分类手册系统学习垃圾分类标准；

争当理念传播者：组建“环保小喇叭”社团，利用课间操时间宣讲分类知识；

争当行为监督者：在班级设立“分类监督员”岗位，每日记录投放准确率；

争当习惯传承者：实行“家庭分类打卡制”，将校园所学延伸至家庭实践。

今天我在焚烧厂看到，一片电池若未分类会污染10平方米土地，这让我明白每个分类动作都在守护地球。”杨子懿在倡议中呼吁，“希望同学们把今天的震撼转化为每天的坚持。” 

 这场从垃圾焚烧厂延伸至生活各处的教育实践，不仅让学生掌握了分类技能，更在科学思维、实践能力、社会责任感的维度上实现了成长跃迁。当孩子们能用科学原理解释分类意义，能用双手创造环保价值，能用行动影响身边的人，这才是环保教育赋予他们最珍贵的礼物。